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成都艺术职业学院艺术设计

招生对象:应届初、高中生

专业学制:3/3+2学制

毕业学历:大专学校

专业人气:已有人浏览

学校名称:艺术职业学院

学校地址:

联系电话:400-8128-023

专业标签:
双证书校企定制入学签订就业协议

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学历:

专业介绍

专业课程

 

一.招生对象、学制年限:

招生对象:参加普通高考的文、理、美术类考生和对口高职美术类考生

学制年限:全日制三年(最长不超过五年)

二.培养目标 :

本专业以市场、行业需求为导向,面向城乡景观规划和特色民居设计生产管理一线,培养德智体美全面发展,具有创新意识和良好艺术修养的,掌握城乡景观规划和特色民居设计基本理论知识,具有城乡景观规划、特色民居设计等方面职业能力,能在各级城镇规划部门和规划设计企业从事相关规划设计等职业岗位技术工作,具有职业生涯发展基础的高素质应用性人才。

三.人才培养规格要求:

人才培养总的规格要求是:知识够用、实践会用、就业适用

(一)基本知识要求

(1)具备基本的人文知识,良好艺术修养;

(2)掌握专业的基本理论、原理,了解专业的新信息;

(3)掌握与专业相关的业务知识。

(二)职业综合能力要求

1、职业能力

(1)能使用计算机,较熟练应用办公软件;

(2)能借助工具书阅读职业岗位通用的专业英文术语和操作说明。

(3)能应用专业知识根据工作任务创造性地制定方案和组织实施,并能对实施方案进行检查、校正、总结、评价。

(4)结合行业制图规范和标准,能运用3Dmax、Photoshop、AutoCAD等辅助设计软件完成乡村景观规划、特色民居设计等方案效果图和施工图的制作;

(5)进行施工监工指导,并对施工质量进行有效的检查,协助项目负责人完成设计项目的施工管理与竣工验收。

(6)掌握景观植物绿化技术,能进行植物的选型与造型、植物的配置造景。

2、方法能力

(1)具备从事市场和社会调查的基本能力;

(2)具备业务谈判、项目论证基本能力;

(3)能用现代认知手段,获取新知识的基本能力;

(4)具有创新精神开拓意识,能提出和论证新任务的基本能力。

3、 社会能力

(1)具有良好的身心素质,有适应工作环境和社会生活的能力;

(2)具备良好的语言表达和人际交往的能力;

(3)具备团队精神,有协作完成工作任务的能力。

(4)具有职业生涯发展基础和自主创业能力。

四.职业资格要求:

学生须参加职业培训,并获得该专业的国家(行业)职业资格证书:助理景观设计师、景观设计员、景观施工员、景观预算员职业资格证。

五.主要课程:

素描、色彩、三大构成、计算机辅助设计I(Photoshop) 、计算机辅助设计Ⅱ(3DMAX)、计算机辅助制图(AUTOCAD)、建筑工程制图、建筑透视、表现技法、城镇规划原理、测量学、城镇总体规划、城镇绿化技术、城镇道路与交通、城镇开放空间设计、灾后重建规划、建筑设计、城镇设计项目。

六.毕业标准:

1、修完本专业规定的全部课程并成绩合格。

2、参加半年以上的顶岗实习并成绩合格。

3、本专业要求学生毕业时至少获得相应职业资格证书一种。

七.毕业去向:

本专业主要面向的职业岗位是:城乡景观规划方向可担任助理设计师、施工员。特色民居设计方向可担任助理建筑师、工程测量员、建筑施工员。

 

就业岗位

 

一.招生对象、学制年限:

招生对象:参加普通高考的文、理、美术类考生和对口高职美术类考生

学制年限:全日制三年(最长不超过五年)

二.培养目标 :

本专业以市场、行业需求为导向,面向城乡景观规划和特色民居设计生产管理一线,培养德智体美全面发展,具有创新意识和良好艺术修养的,掌握城乡景观规划和特色民居设计基本理论知识,具有城乡景观规划、特色民居设计等方面职业能力,能在各级城镇规划部门和规划设计企业从事相关规划设计等职业岗位技术工作,具有职业生涯发展基础的高素质应用性人才。

三.人才培养规格要求:

人才培养总的规格要求是:知识够用、实践会用、就业适用

(一)基本知识要求

(1)具备基本的人文知识,良好艺术修养;

(2)掌握专业的基本理论、原理,了解专业的新信息;

(3)掌握与专业相关的业务知识。

(二)职业综合能力要求

1、职业能力

(1)能使用计算机,较熟练应用办公软件;

(2)能借助工具书阅读职业岗位通用的专业英文术语和操作说明。

(3)能应用专业知识根据工作任务创造性地制定方案和组织实施,并能对实施方案进行检查、校正、总结、评价。

(4)结合行业制图规范和标准,能运用3Dmax、Photoshop、AutoCAD等辅助设计软件完成乡村景观规划、特色民居设计等方案效果图和施工图的制作;

(5)进行施工监工指导,并对施工质量进行有效的检查,协助项目负责人完成设计项目的施工管理与竣工验收。

(6)掌握景观植物绿化技术,能进行植物的选型与造型、植物的配置造景。

2、方法能力

(1)具备从事市场和社会调查的基本能力;

(2)具备业务谈判、项目论证基本能力;

(3)能用现代认知手段,获取新知识的基本能力;

(4)具有创新精神开拓意识,能提出和论证新任务的基本能力。

3、 社会能力

(1)具有良好的身心素质,有适应工作环境和社会生活的能力;

(2)具备良好的语言表达和人际交往的能力;

(3)具备团队精神,有协作完成工作任务的能力。

(4)具有职业生涯发展基础和自主创业能力。

四.职业资格要求:

学生须参加职业培训,并获得该专业的国家(行业)职业资格证书:助理景观设计师、景观设计员、景观施工员、景观预算员职业资格证。

五.主要课程:

素描、色彩、三大构成、计算机辅助设计I(Photoshop) 、计算机辅助设计Ⅱ(3DMAX)、计算机辅助制图(AUTOCAD)、建筑工程制图、建筑透视、表现技法、城镇规划原理、测量学、城镇总体规划、城镇绿化技术、城镇道路与交通、城镇开放空间设计、灾后重建规划、建筑设计、城镇设计项目。

六.毕业标准:

1、修完本专业规定的全部课程并成绩合格。

2、参加半年以上的顶岗实习并成绩合格。

3、本专业要求学生毕业时至少获得相应职业资格证书一种。

七.毕业去向:

本专业主要面向的职业岗位是:城乡景观规划方向可担任助理设计师、施工员。特色民居设计方向可担任助理建筑师、工程测量员、建筑施工员。

 

就业前景

 

一.招生对象、学制年限:

招生对象:参加普通高考的文、理、美术类考生和对口高职美术类考生

学制年限:全日制三年(最长不超过五年)

二.培养目标 :

本专业以市场、行业需求为导向,面向城乡景观规划和特色民居设计生产管理一线,培养德智体美全面发展,具有创新意识和良好艺术修养的,掌握城乡景观规划和特色民居设计基本理论知识,具有城乡景观规划、特色民居设计等方面职业能力,能在各级城镇规划部门和规划设计企业从事相关规划设计等职业岗位技术工作,具有职业生涯发展基础的高素质应用性人才。

三.人才培养规格要求:

人才培养总的规格要求是:知识够用、实践会用、就业适用

(一)基本知识要求

(1)具备基本的人文知识,良好艺术修养;

(2)掌握专业的基本理论、原理,了解专业的新信息;

(3)掌握与专业相关的业务知识。

(二)职业综合能力要求

1、职业能力

(1)能使用计算机,较熟练应用办公软件;

(2)能借助工具书阅读职业岗位通用的专业英文术语和操作说明。

(3)能应用专业知识根据工作任务创造性地制定方案和组织实施,并能对实施方案进行检查、校正、总结、评价。

(4)结合行业制图规范和标准,能运用3Dmax、Photoshop、AutoCAD等辅助设计软件完成乡村景观规划、特色民居设计等方案效果图和施工图的制作;

(5)进行施工监工指导,并对施工质量进行有效的检查,协助项目负责人完成设计项目的施工管理与竣工验收。

(6)掌握景观植物绿化技术,能进行植物的选型与造型、植物的配置造景。

2、方法能力

(1)具备从事市场和社会调查的基本能力;

(2)具备业务谈判、项目论证基本能力;

(3)能用现代认知手段,获取新知识的基本能力;

(4)具有创新精神开拓意识,能提出和论证新任务的基本能力。

3、 社会能力

(1)具有良好的身心素质,有适应工作环境和社会生活的能力;

(2)具备良好的语言表达和人际交往的能力;

(3)具备团队精神,有协作完成工作任务的能力。

(4)具有职业生涯发展基础和自主创业能力。

四.职业资格要求:

学生须参加职业培训,并获得该专业的国家(行业)职业资格证书:助理景观设计师、景观设计员、景观施工员、景观预算员职业资格证。

五.主要课程:

素描、色彩、三大构成、计算机辅助设计I(Photoshop) 、计算机辅助设计Ⅱ(3DMAX)、计算机辅助制图(AUTOCAD)、建筑工程制图、建筑透视、表现技法、城镇规划原理、测量学、城镇总体规划、城镇绿化技术、城镇道路与交通、城镇开放空间设计、灾后重建规划、建筑设计、城镇设计项目。

六.毕业标准:

1、修完本专业规定的全部课程并成绩合格。

2、参加半年以上的顶岗实习并成绩合格。

3、本专业要求学生毕业时至少获得相应职业资格证书一种。

七.毕业去向:

本专业主要面向的职业岗位是:城乡景观规划方向可担任助理设计师、施工员。特色民居设计方向可担任助理建筑师、工程测量员、建筑施工员。

 

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